Anos iniciais · 5º ano (10 anos)Atividade de frações para o 5º anomúltipla escolha, pronta para imprimir
Uma folha de verdade feita pelo Lab do Prof e revisada antes de entrar aqui: 6 questões de múltipla escolha. Vem com versão adaptada e gabarito.
Grátis: 3 atividades por mês · Anual: R$ 197,00 ou 12x sem juros
🎁 Ou baixe grátis o Kit da Professora: 15 folhas prontas em PDF →1. Uma barra foi dividida em 8 partes iguais. Se 3 foram pintadas, qual fração representa a parte pintada?
- a) 3/8
- b) 5/8
- c) 3/5
- d) 8/3
2. Qual fração é equivalente a 4/6?
- a) 2/3
- b) 6/4
- c) 3/4
- d) 4/12
3. A fração 7/4 representa:
- a) 7 inteiros e 1/4
- b) 1 inteiro e 4/7
- c) 1 inteiro e 3/4
- d) 4 inteiros e 3/7
4. Qual fração é maior: 3/5 ou 2/3?
- a) Não é possível comparar
- b) 3/5
- c) 2/3
- d) São iguais
5. Qual sequência está em ordem crescente?
- a) 1/2, 1/4, 3/4
- b) 1/4, 1/2, 3/4
- c) 1/4, 3/4, 1/2
- d) 3/4, 1/2, 1/4
6. Cinco pizzas iguais foram repartidas igualmente entre 4 crianças. Que fração de pizza cada criança recebeu?
- a) 4/5
- b) 5/4
- c) 1/4
- d) 5/1
Vem junto: versão adaptada e gabarito
1. Uma barra foi dividida em 8 partes iguais. Se 3 foram pintadas, qual fração representa a parte pintada?
- a) 3/5
- b) 3/8
- c) 5/8
2. Qual fração é equivalente a 4/6?
- a) 2/3
- b) 6/4
- c) 3/4
3. A fração 7/4 representa:
- a) 1 inteiro e 3/4
- b) 1 inteiro e 4/7
- c) 7 inteiros e 1/4
4. Qual fração é maior: 3/5 ou 2/3?
- a) 3/5
- b) Não é possível comparar
- c) 2/3
1. Uma barra foi dividida em 8 partes iguais. Se 3 foram pintadas, qual fração representa a parte pintada?
- a) 3/8
- b) 5/8
- c) 3/5
- d) 8/3
2. Qual fração é equivalente a 4/6?
- a) 2/3
- b) 6/4
- c) 3/4
- d) 4/12
3. A fração 7/4 representa:
- a) 7 inteiros e 1/4
- b) 1 inteiro e 4/7
- c) 1 inteiro e 3/4
- d) 4 inteiros e 3/7
4. Qual fração é maior: 3/5 ou 2/3?
- a) Não é possível comparar
- b) 3/5
- c) 2/3
- d) São iguais
5. Qual sequência está em ordem crescente?
- a) 1/2, 1/4, 3/4
- b) 1/4, 1/2, 3/4
- c) 1/4, 3/4, 1/2
- d) 3/4, 1/2, 1/4
6. Cinco pizzas iguais foram repartidas igualmente entre 4 crianças. Que fração de pizza cada criança recebeu?
- a) 4/5
- b) 5/4
- c) 1/4
- d) 5/1
Peça aos alunos que resolvam individualmente e registrem suas estratégias, se necessário. Retome a representação de frações como parte de um todo e como resultado de uma divisão.
EF05MA03 Identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo, utilizando a reta numérica como recurso.
EF05MA04 Identificar frações equivalentes.
Como usar em sala
Peça aos alunos que resolvam individualmente e registrem suas estratégias, se necessário. Retome a representação de frações como parte de um todo e como resultado de uma divisão.
Comando da folha: Leia cada questão e marque a alternativa correta.
Habilidade da BNCC: EF05MA03, EF05MA04 · [object Object]
Mais múltipla escolha para o 5º ano
Quer uma do seu jeito?
Peça com as suas palavras, com o tema da sua aula: a folha sai em cerca de 1 minuto, com versão adaptada e gabarito.