LAB do Prof
BORBOLETAAnos iniciais · 4º ano (9 anos)

Atividade de folclore brasileiro para o 4º anoligue as colunas, pronta para imprimir

Uma folha de verdade feita pelo Lab do Prof e revisada antes de entrar aqui: 6 itens para ligar à resposta certa. Vem com versão adaptada e gabarito.

Grátis: 3 atividades por mês · Anual: R$ 197,00 ou 12x sem juros

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ESCOLA:
TURMA:4º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
PERSONAGENS DO FOLCLORE
Ligue cada personagem à descrição correspondente.
Saci
Curupira
Iara
Boto-cor-de-rosa
Boitatá
Mula sem cabeça
Protetor das matas, famoso pelos pés virados para trás.
Ser encantado descrito em histórias como uma cobra de fogo.
Nas lendas amazônicas, pode se transformar em um jovem.
Figura lendária que, nas histórias, solta fogo pelo pescoço.
Personagem das águas, conhecida como mãe-d’água.
Personagem de uma perna só, conhecido pelo gorro vermelho.
Prévia real: folclore brasileiro para o 4º ano

Vem junto: versão adaptada e gabarito

ESCOLA:
TURMA:4º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
PERSONAGENS DO FOLCLORE
Ligue cada personagem à descrição correspondente.
Saci
Curupira
Iara
Boto-cor-de-rosa
Personagem das águas, conhecida como mãe-d’água.
Nas lendas amazônicas, pode se transformar em um jovem.
Protetor das matas, famoso pelos pés virados para trás.
Personagem de uma perna só, conhecido pelo gorro vermelho.
VERSÃO ADAPTADA
ESCOLA:
TURMA:4º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
PERSONAGENS DO FOLCLORE
Ligue cada personagem à descrição correspondente.
Saci
Curupira
Iara
Boto-cor-de-rosa
Boitatá
Mula sem cabeça
Protetor das matas, famoso pelos pés virados para trás.
Ser encantado descrito em histórias como uma cobra de fogo.
Nas lendas amazônicas, pode se transformar em um jovem.
Figura lendária que, nas histórias, solta fogo pelo pescoço.
Personagem das águas, conhecida como mãe-d’água.
Personagem de uma perna só, conhecido pelo gorro vermelho.
PARA A PROFESSORA

Explique que as lendas e personagens do folclore são transmitidas entre gerações de diferentes maneiras. Peça aos alunos que leiam as descrições com atenção antes de fazer as ligações.

EF04HI08 Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.

EF04HI10 Analisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.

GABARITO

Como usar em sala

Explique que as lendas e personagens do folclore são transmitidas entre gerações de diferentes maneiras. Peça aos alunos que leiam as descrições com atenção antes de fazer as ligações.

Comando da folha: Ligue cada personagem à descrição correspondente.

Habilidade da BNCC: EF04HI08, EF04HI10 · [object Object]

Mais ligue as colunas para o 4º ano

Quer uma do seu jeito?

Peça com as suas palavras, com o tema da sua aula: a folha sai em cerca de 1 minuto, com versão adaptada e gabarito.