LAB do Prof
AMPULHETAAnos iniciais · 4º ano (9 anos)

Atividade de independência do Brasil para o 4º anolinha do tempo, pronta para imprimir

Uma folha de verdade feita pelo Lab do Prof e revisada antes de entrar aqui: 5 fatos para colocar na linha do tempo. Vem com versão adaptada e gabarito.

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ESCOLA:
TURMA:4º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
LINHA DO TEMPO
Escreva a letra de cada fato na linha do tempo, do mais antigo para o mais recente.
A

A família real portuguesa chega ao Brasil.

1808
B

D. Pedro proclama a independência do Brasil.

7 de setembro de 1822
C

D. João VI retorna a Portugal, e D. Pedro permanece no Brasil.

1821
D

D. Pedro é coroado imperador do Brasil.

1º de dezembro de 1822
E

D. Pedro decide permanecer no Brasil, no episódio conhecido como Dia do Fico.

9 de janeiro de 1822
mais antigomais recente →
EF04HI10labdoprof.com.br
Prévia real: independência do Brasil para o 4º ano

Vem junto: versão adaptada e gabarito

ESCOLA:
TURMA:4º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
LINHA DO TEMPO
Escreva a letra de cada fato na linha do tempo, do mais antigo para o mais recente.
A

D. Pedro é coroado imperador do Brasil.

1º de dezembro de 1822
B

A família real portuguesa chega ao Brasil.

1808
C

D. João VI retorna a Portugal, e D. Pedro permanece no Brasil.

1821
D

D. Pedro proclama a independência do Brasil.

7 de setembro de 1822
mais antigomais recente →
EF04HI10labdoprof.com.br
VERSÃO ADAPTADA
ESCOLA:
TURMA:4º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
LINHA DO TEMPO
Escreva a letra de cada fato na linha do tempo, do mais antigo para o mais recente.
A

A família real portuguesa chega ao Brasil.

1808
B

D. Pedro proclama a independência do Brasil.

7 de setembro de 1822
C

D. João VI retorna a Portugal, e D. Pedro permanece no Brasil.

1821
D

D. Pedro é coroado imperador do Brasil.

1º de dezembro de 1822
E

D. Pedro decide permanecer no Brasil, no episódio conhecido como Dia do Fico.

9 de janeiro de 1822
A1808
C1821
E9 de janeiro de 1822
B7 de setembro de 1822
D1º de dezembro de 1822
mais antigomais recente →
PARA A PROFESSORA

Desenhe uma linha do tempo no quadro e mostre que os anos aumentam da esquerda para a direita. Compare as datas duas a duas antes de completar.

EF04HI10 Analisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.

GABARITOlabdoprof.com.br
GABARITO

Como usar em sala

Desenhe uma linha do tempo no quadro e mostre que os anos aumentam da esquerda para a direita. Compare as datas duas a duas antes de completar.

Comando da folha: Escreva a letra de cada fato na linha do tempo, do mais antigo para o mais recente.

Habilidade da BNCC: EF04HI10 · [object Object]

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Quer uma do seu jeito?

Peça com as suas palavras, com o tema da sua aula: a folha sai em cerca de 1 minuto, com versão adaptada e gabarito.

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