LAB do Prof
LIVROAnos iniciais · 1º ano (6 anos)

Interpretação de texto para o 1º ano folha pronta para imprimir

Um texto curto e perguntas sobre ele. A prévia abaixo é uma folha de verdade, feita pelo Lab do Prof para o 1º ano (6 anos) com o texto “O jardim da escola”: um texto de 4 parágrafos e 4 questões sobre ele.

Grátis: 3 atividades por mês · Anual: R$ 197,00 ou 12x sem juros

ESCOLA:
TURMA:1º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
LEITURA E INTERPRETAÇÃO
Leia o texto com atenção e responda.

O jardim da escola

Na escola de Lia havia um cantinho de terra vazio. A turma decidiu plantar um jardim.

Cada criança trouxe uma semente. Lia trouxe girassol, Tomás trouxe feijão e Bia trouxe flores do campo.

Todos os dias alguém regava as plantas. Depois de algumas semanas, apareceram os primeiros brotos.

Quando o girassol abriu, a turma fez uma festa. Agora o cantinho vazio é o lugar mais bonito da escola.

1. O que a turma decidiu fazer no cantinho vazio?

  1. a) Um parquinho
  2. b) Um jardim
  3. c) Uma horta de frutas
  4. d) Uma quadra

2. Que semente Lia trouxe?

  1. a) Feijão
  2. b) Milho
  3. c) Girassol
  4. d) Flores do campo

3. As plantas nasceram no dia seguinte ao plantio.

( ) Verdadeiro( ) Falso

4. Por que o cantinho virou o lugar mais bonito da escola?

Prévia real: interpretação de texto para o 1º ano

Habilidades da BNCC do 1º ano

Habilidades do 1º ano que combinam com esta folha. Você pode trocar a habilidade na hora de criar.

  • EF12LP02

    Buscar, selecionar e ler, com a mediação do professor (leitura compartilhada), textos que circulam em meios impressos ou digitais, de acordo com as necessidades e interesses.

  • EF15LP02

    Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas.

  • EF15LP03

    Localizar informações explícitas em textos.

Vem junto: versão adaptada e gabarito

A mesma atividade nas duas versões, para imprimir com a folha da turma.

ESCOLA:
TURMA:1º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
LEITURA E INTERPRETAÇÃO
Leia o texto com atenção e responda.

O jardim da escola

Na escola de Lia havia um cantinho de terra vazio. A turma decidiu plantar um jardim.

Cada criança trouxe uma semente. Lia trouxe girassol, Tomás trouxe feijão e Bia trouxe flores do campo.

Todos os dias alguém regava as plantas. Depois de algumas semanas, apareceram os primeiros brotos.

Quando o girassol abriu, a turma fez uma festa. Agora o cantinho vazio é o lugar mais bonito da escola.

1. O que a turma decidiu fazer no cantinho vazio?

  1. a) Um parquinho
  2. b) Um jardim
  3. c) Uma horta de frutas
  4. d) Uma quadra

2. Que semente Lia trouxe?

  1. a) Feijão
  2. b) Milho
  3. c) Girassol
  4. d) Flores do campo

3. As plantas nasceram no dia seguinte ao plantio.

( ) Verdadeiro( ) Falso
VERSÃO ADAPTADA
ESCOLA:
TURMA:1º ANO
NOME:
DATA:____/____/______
LEITURA E INTERPRETAÇÃO
Leia o texto com atenção e responda.

O jardim da escola

Na escola de Lia havia um cantinho de terra vazio. A turma decidiu plantar um jardim.

Cada criança trouxe uma semente. Lia trouxe girassol, Tomás trouxe feijão e Bia trouxe flores do campo.

Todos os dias alguém regava as plantas. Depois de algumas semanas, apareceram os primeiros brotos.

Quando o girassol abriu, a turma fez uma festa. Agora o cantinho vazio é o lugar mais bonito da escola.

1. O que a turma decidiu fazer no cantinho vazio?

  1. a) Um parquinho
  2. b) Um jardim
  3. c) Uma horta de frutas
  4. d) Uma quadra

2. Que semente Lia trouxe?

  1. a) Feijão
  2. b) Milho
  3. c) Girassol
  4. d) Flores do campo

3. As plantas nasceram no dia seguinte ao plantio.

( ) Verdadeiro( X ) Falso

4. Por que o cantinho virou o lugar mais bonito da escola?

Porque a turma plantou e cuidou do jardim, que floresceu.

PARA A PROFESSORA

Faça uma leitura em voz alta e outra silenciosa. Nas questões abertas, peça respostas completas, retomando a pergunta.

EF12LP02 Buscar, selecionar e ler, com a mediação do professor (leitura compartilhada), textos que circulam em meios impressos ou digitais, de acordo com as necessidades e interesses.

GABARITO

Como usar em sala

Faça uma leitura em voz alta e outra silenciosa. Nas questões abertas, peça respostas completas, retomando a pergunta.

Comando da folha: Leia o texto com atenção e responda.

Perguntas frequentes

A folha vem com gabarito?+

Vem. Além da folha da turma, sai a versão de gabarito, com as respostas marcadas, a orientação para a professora e a habilidade da BNCC.

Tem versão adaptada?+

Tem. A versão adaptada é a mesma atividade, para a turma fazer junto, com menos itens: nesta folha, 3 em vez de 4. Serve para quem tem TEA, TDAH ou precisa de mais apoio.

Posso fazer com o tema da minha aula?+

Pode. Escolha a disciplina e o conteúdo do 1º ano ou peça com as suas palavras: a IA monta a folha com o seu tema.

Quanto custa?+

Dá para começar grátis: 3 atividades por mês para imprimir ou salvar, podendo pedir com IA. Para fazer mais, o plano Mensal custa R$ 29,90 por mês e o Anual R$ 197,00 à vista ou 12x de R$ 16,42 sem juros.

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