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1. Sua turma
2. A folha
A chave no jardim
Na segunda-feira, ao chegar à escola, Lia encontrou uma chave pequena perto do canteiro. Guardou-a no bolso e pensou em entregá-la à diretora, mas o sinal tocou antes que pudesse fazer isso.
Durante a aula, ela percebeu que o jardineiro procurava alguma coisa entre as plantas. Ele olhava o chão e conferia os bolsos, cada vez mais preocupado. Lia se aproximou e mostrou a chave.
— Ainda bem! É do armário onde guardo as ferramentas — disse ele, aliviado. — Sem ela, eu não conseguiria cuidar do jardim hoje.
Lia sorriu. No recreio, viu que algumas mudas estavam caídas e avisou o jardineiro. Juntos, ajeitaram a terra ao redor delas. Ao voltar para a sala, Lia pensou que aquela manhã tinha começado com uma pequena chave e terminado com uma nova tarefa compartilhada.
1. Onde Lia encontrou a chave?
- a) Na sala de aula
- b) No armário
- c) Perto do canteiro
- d) No pátio
2. Por que o jardineiro ficou preocupado?
3. O que se pode concluir sobre Lia ao longo da história?
- a) Ela não se interessou pelo jardim.
- b) Ela preferiu evitar o jardineiro.
- c) Ela agiu com atenção e iniciativa.
- d) Ela queria ficar com a chave.
4. Que pista mostra que o jardineiro ficou aliviado?
5. O que Lia e o jardineiro fizeram no recreio?
- a) Plantaram flores novas.
- b) Procuraram outra chave.
- c) Organizaram as ferramentas.
- d) Ajeitaram a terra das mudas.
Interpretação de texto: interpretação de textopara o 6º ano
Oriente os alunos a localizar informações explícitas e a justificar suas inferências com pistas do texto. Retome como as ações e os detalhes ajudam a compreender as personagens.
- ✅ Versão adaptada junto, com menos itens e figuras maiores
- ✅ Gabarito e o código da BNCC para a professora
- ✅ Com o nome da sua escola e da sua turma no cabeçalho
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