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1. Sua turma
2. A folha
Histórias que viajam
Em uma comunidade, Dona Lúcia contava à neta histórias sobre o Curupira, personagem do folclore brasileiro conhecido por proteger as matas. Ela aprendera essas histórias com sua avó, que também as ouvira de pessoas mais velhas.
Durante muito tempo, histórias como essa foram passadas de pessoa para pessoa, pela fala. Cada contador podia mudar um detalhe, mas a história continuava sendo lembrada. Hoje, além de conversar, muitas pessoas compartilham narrativas em livros, programas de rádio e vídeos na internet. Assim, o folclore segue circulando e pode chegar a novos lugares.
1. De quem Dona Lúcia aprendeu a história do Curupira?
- a) De um professor
- b) De sua avó
- c) De um radialista
- d) De sua neta
2. Como as histórias eram transmitidas durante muito tempo?
3. Segundo o texto, cada contador podia mudar algum detalhe da história.
4. O que ajudava uma história a continuar sendo lembrada?
- a) Era contada apenas uma vez
- b) Ficava guardada em casa
- c) Era repetida por diferentes pessoas
- d) Era escrita sempre igual
5. Por que livros e vídeos podem ajudar o folclore a chegar a novos lugares?
Interpretação de texto: folclore brasileiropara o 4º ano
Converse com a turma sobre como histórias e costumes são compartilhados em diferentes épocas. Incentive os alunos a localizar informações no texto e a explicar suas inferências.
- ✅ Versão adaptada junto, com menos itens e figuras maiores
- ✅ Gabarito e o código da BNCC para a professora
- ✅ Com o nome da sua escola e da sua turma no cabeçalho
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