Anos finais · 6º ano (11 anos)Atividade de células para o 6º anoverdadeiro ou falso, pronta para imprimir
Uma folha de verdade feita pelo Lab do Prof e revisada antes de entrar aqui: 8 afirmações para marcar V ou F. Vem com versão adaptada e gabarito.
Grátis: 3 atividades por mês · Anual: R$ 197,00 ou 12x sem juros
🎁 Ou baixe grátis o Kit da Professora: 15 folhas prontas em PDF →Toda célula possui membrana plasmática, que delimita seu conteúdo.
O citoplasma ocupa o espaço interno da célula e nele ocorrem diversas atividades celulares.
Todas as células têm núcleo delimitado por uma membrana.
Seres unicelulares são formados por muitas células.
Em organismos multicelulares, células podem se especializar em funções diferentes.
A célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos.
Células vegetais não possuem membrana plasmática, apenas parede celular.
Todas as células de um organismo multicelular têm formato e função iguais.
Vem junto: versão adaptada e gabarito
Toda célula possui membrana plasmática, que delimita seu conteúdo.
O citoplasma ocupa o espaço interno da célula e nele ocorrem diversas atividades celulares.
Todas as células têm núcleo delimitado por uma membrana.
Seres unicelulares são formados por muitas células.
Toda célula possui membrana plasmática, que delimita seu conteúdo.
O citoplasma ocupa o espaço interno da célula e nele ocorrem diversas atividades celulares.
Todas as células têm núcleo delimitado por uma membrana.
Seres unicelulares são formados por muitas células.
Em organismos multicelulares, células podem se especializar em funções diferentes.
A célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos.
Células vegetais não possuem membrana plasmática, apenas parede celular.
Todas as células de um organismo multicelular têm formato e função iguais.
Peça aos estudantes que avaliem cada afirmação com base na organização e nas funções celulares. Oriente-os a reescrever corretamente as afirmações falsas.
EF06CI05 Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.
Como usar em sala
Peça aos estudantes que avaliem cada afirmação com base na organização e nas funções celulares. Oriente-os a reescrever corretamente as afirmações falsas.
Comando da folha: Leia cada afirmação e marque V se for verdadeira ou F se for falsa.
Habilidade da BNCC: EF06CI05 · [object Object]
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Peça com as suas palavras, com o tema da sua aula: a folha sai em cerca de 1 minuto, com versão adaptada e gabarito.